2024/2025

L’insegnamento è finalizzato all’approfondimento e consolidamento delle competenze linguistiche acquisite nei due anni precedenti.
Prevede lo sviluppo delle quattro abilità di comprensione e produzione scritta e orale mediante lo studio delle strutture morfologiche
 e sintattiche della lingua inglese riguardanti l’orientamento della professione di mediatore linguistico (esempio language of conflict resolution).
Al terzo anno, si auspica il raggiungimento di una competenza linguistica di livello B1-B2 (Common European Framework of Reference,
European Council 2001).  Inoltre, il corso affronterà nozioni di sociolinguistica e socioculturale Nord-americana e Anglosassone utili a svolgere
le attività legate alla professione del mediatore, tendenzialmente internazionale, orientato alla comunicazione interpersonale anche specialistica
 (perizie, traduzioni e interpretariato) del settore. Inoltre, si studierà un corpus lessicale specialistico inerente all’ambito di studio della
 Criminologia e dell’Intelligence in cui il futuro mediatore potrebbe svolgere la sua professione.

Le esercitazioni offrono attività formative mirate allo sviluppo delle seguenti componenti:
-consolidamento delle strutture linguistiche di livello upper-intermediate, approfondimento degli Academic Skills, Listening and speaking skills,
 Writing skills, Reading skills.
-il modo congiuntivo (if clauses) e passivo, le forme avverbiali e preposizionali semplici e composte, con particolare enfasi sul linguaggio
 descrittivo specifico delle scene del crimine, nonché l’acquisizione e uso di un repertorio lessicale e terminologico pertinente al settore
 di studio compreso il linguaggio della mediazione linguistica e criminologica.

1.    Murphy, R. English Grammar in Use, 4th edition, Cambridge University Press

2.    DISPENSA DEL DOCENTE

3.    Audio Libri: 
a) The Omega Files. Short stories. Oxford readers
b) Sherlock Holmes Short Stories. Oxford